O Dicionário Terminológico (B.3.1. Classe aberta de palavras/Advérbio/advérbio conetivo), destinado a apoiar o ensino da gramática em Portugal, inclui contudo e porém entre os advérbios conetivos. O que assim se propõe não chega a ser uma revolução linguística, porque esta classificação já era defendida por certos gramáticos tradicionais (cf. a análise de Evanildo Bechara, Moderna Gramática Portuguesa, 2002, p. 322).

Dito isto, o problema focado no comentário é real, porque se reduz a eventualidade de os encarregados de educação – os que se interessaram pelo estudo da gramática ou retiveram os respetivos instrumentos de análise – ajudarem os seus educandos em exercícios de análise gramatical, porque veem alterada a classificação do conjunto das chamadas conjunções coordenativas (cf. Celso Cunha e Lindley Cintra, Nova Gramática do Português Contemporâneo, 1984, p. 576 e ss.).